Dislexia este una dintre cele mai frecvente tulburări de învățare la copii, dar și una dintre cele mai puțin înțelese de părinți și educatori. Vestea bună este că, depistată timpuriu, poate fi abordată eficient printr-un plan de intervenție logopedică personalizat.
Ce este dislexia și cum apare
Definită simplu ca tulburare de citire, dislexia face parte din categoria tulburărilor de învățare, alături de discalculie și disgrafie. Copilul dislexic prezintă dificultăți de citire și de înțelegere a mesajului citit, în ciuda capacităților intelectuale normale și a timpului investit în învățarea scris-cititului.
Un aspect important de reținut: dislexia nu are legătură cu nivelul de inteligență al copilului și nu dispare odată cu vârsta. Persoana va rămâne dislexică și la vârsta adultă, însă cu sprijin adecvat poate învăța să compenseze și să funcționeze foarte bine în viața de zi cu zi.
Conform studiilor internaționale, dislexia afectează între 5% și 17% dintre copiii de vârstă școlară, ceea ce o face una dintre cele mai comune dificultăți de învățare întâlnite în clasă.
De ce contează depistarea timpurie
În jurul vârstei de 5 ani este recomandabilă depistarea predispozițiilor spre dislexie, mai ales atunci când există un istoric de:
- întârzieri în dezvoltarea limbajului receptiv și expresiv
- dislalii (dificultăți de pronunție) greu corectabile
- vocabular sărac și dificultăți de exprimare cu mesaj incoerent
- vorbire incorectă din punct de vedere gramatical
- dificultăți de înțelegere a mesajelor audiate
- simț slab al ritmului
Factorii de risc pentru apariția dislexiei la vârsta școlară decurg adesea din tulburări de limbaj a căror corecție a fost neglijată.
De aceea, orice abatere de la standardele vârstei cronologice, lăsată neabordată din punct de vedere logopedic, poate contribui la apariția dislexiei, care, conform literaturii de specialitate, este însoțită și de disgrafie – tulburări de scriere.
Semne care pot indica o predispoziție spre dislexie
Predispozițiile spre dislexo-disgrafie pot fi observate în mai multe arii de dezvoltare. Iată la ce să fii atent.
Schema corporală și orientarea în spațiu
- Lateralitate nedezvoltată — nu este clar dacă copilul este stângaci sau dreptaci; printre dislexici sunt multe persoane stângace, însă această dominanță nu este echivalentă cu dislexia
- Orientare dificilă în spații noi, dar și familiare — grădiniță, școală
- Confuzie frecventă între stânga și dreapta — copilul se gândește vizibil mai mult înainte să răspundă
- Desenează, scrie sau trasează pe linie punctată de la dreapta la stânga
- Dificultăți în a imita și executa mișcări ale schemei corporale
Motricitatea grosieră și fină
- Apariția târzie a statului în șezut, a mersului în patru labe și a mersului neasistat
- Mișcări nesigure sau lipsa echilibrului la urcat scări, cățărare, sărit într-un picior, mers în linie dreaptă, aruncat și prins mingea
- Dificultăți la îmbrăcat, dezbrăcat și încălțat — realizate cu lentoare
- Hiperactivitate și dificultăți de concentrare a atenției
- Motricitate fină nedezvoltată: taie, decupează și înșiră pe șnur cu greutate; evită să coloreze, să deseneze sau să traseze pe linie punctată; nu poate respecta conturul formelor când colorează; încheie nasturii și leagă șireturile cu greutate
Când este momentul să ceri o evaluare logopedică
Prezența unuia dintre aceste comportamente la copil nu este echivalentă cu a fi dislexic; însă, dacă apar mai multe dintre caracteristicile enumerate, este necesară o evaluare logopedică pentru diagnostic și pentru implementarea unui plan de intervenție personalizat.
Diagnosticul timpuriu și implementarea unui plan de intervenție personalizat fac o diferență reală în evoluția copilului — atât la școală, cât și în viața de zi cu zi.
La Clinica Alegria din București, echipa de logopezi lucrează cu copiii și familiile lor pentru a identifica din timp semnele dislexiei și pentru a construi împreună un plan de intervenție adaptat fiecărui copil în parte.
Programează o evaluare logopedică →
Întrebări frecvente despre dislexie
Ce este dislexia, pe scurt?
Dislexia este o tulburare de învățare care afectează capacitatea de citire și înțelegere a textului scris. Apare independent de nivelul de inteligență al copilului și nu dispare odată cu vârsta, dar poate fi gestionată eficient cu sprijin specializat.
La ce vârstă poate fi depistată dislexia?
Primele semne pot fi observate chiar înainte de școală, în jurul vârstei de 5 ani, mai ales dacă există întârzieri în dezvoltarea limbajului. O evaluare logopedică timpurie este întotdeauna recomandată dacă există suspiciuni.
Dislexia afectează și adulții?
Da. Dislexia nu dispare la maturitate, dar adulții învață de obicei strategii de compensare. Mulți adulți dislexici nu au primit niciodată un diagnostic și ajung să înțeleagă retroactiv multe dintre dificultățile din copilărie.
Dislexia este legată de nivelul de inteligență?
Nu. Dislexia poate apărea la copii cu orice nivel de inteligență, inclusiv la cei supradotați. Este o diferență neurologică în procesarea limbajului, nu un indicator al capacităților cognitive generale.
Ce face un logoped pentru un copil dislexic?
Logopedul evaluează nivelul de dezvoltare a limbajului, identifică dificultățile specifice și construiește un plan de intervenție personalizat. Terapia logopedică poate îmbunătăți semnificativ abilitățile de citire, scriere și comunicare.
Dislexia poate fi vindecată?
Nu în sensul clasic al cuvântului, dar cu intervenție logopedică adecvată, copiii dislexici pot face progrese remarcabile și pot duce o viață școlară și profesională împlinită.
Autor: Gentiana Velica, Logoped
Bibliografie:
Eva Bartok, Gagyi Erzsebet, Crosochi Codruta, Cseh Agnes, Deak Gyorfi Emese, Fulop Gabriella, Eu citesc mai bine!, 2010, Targu Mures, Editura Asociatia Romana pentru Copii DislexiciE. Verza, U. Schiopu, Psihologia varstelor-Ciclurile vietii, 1997, Bucuresti, Editura didactica si pedagogica
Photo by Rob Hobson on Unsplash