Skip to content
Alegria

ADHD (Tulburarea de deficit de atenție/hiperactivitate) este una dintre cele mai frecvente tulburări psihiatrice la copii, caracterizată prin lipsa de atenție, hiperactivitate și impulsivitate. Tratamentul acestei tulburări implică adesea o combinație între terapia comportamentală și medicamentație, fiecare având un rol esențial în gestionarea simptomelor și îmbunătățirea calității vieții copilului.

Terapia comportamentală se concentrează pe modificarea comportamentelor copilului, promovând comportamentele dorite și reducându-le pe cele nedorite. Aceasta se bazează pe principiile învățării sociale și cognitive și include tehnici precum:

  • Managementul situațiilor neprevăzute: Ajută copilul să învețe să răspundă adecvat în diverse contexte.
  • Auto-instruirea verbală: Îmbunătățește capacitatea copilului de a-și controla impulsurile.
  • Formarea abilităților sociale: Sprijină copilul în dezvoltarea relațiilor interpersonale.

Terapia comportamentală este eficientă în reducerea simptomelor ADHD și în îmbunătățirea funcționării cognitive, fiind adesea recomandată ca parte integrantă a tratamentului.

Părinții joacă un rol crucial în terapia copilului cu ADHD. Este important ca ei să:

  • Mențină un program zilnic structurat.
  • Recompenseze comportamentele pozitive.
  • Evite distragerile excesive.
  • Stabilească obiective mici și accesibile pentru copil.

Un aspect esențial în tratamentul copiilor cu ADHD este implicarea părinților în procesul terapeutic. Părinții pot învăța tehnici de gestionare a comportamentelor copilului, strategii de stimulare a atenției și metode de abordare a crizelor copilului. Astfel, se creează un mediu structurat atât acasă, cât și la școală, ceea ce ajută copilul să se simtă mai în siguranță și să răspundă mai bine la intervenții.

Intervențiile educaționale
În paralel cu terapia psihologică, copiii diagnosticați cu ADHD beneficiază de multe ori de ajustări educaționale care să le permită să își atingă potențialul maxim. Acestea includ:

  • Adaptarea mediului școlar: curricula școlară adaptată nevoilor copilului.
  • Acces la asistență educațională: Colaborarea cu profesori și consilieri școlari pentru a oferi suport suplimentar în gestionarea sarcinilor și în păstrarea unei rutine.

Terapia de reglare emoțională
ADHD este adesea asociat cu dificultăți în reglarea emoțiilor. Copiii pot experimenta frustrări mari, se pot supăra foarte ușor sau pot manifesta reacții exagerate în prezența unor stimuli minori. Terapia de reglare emoțională ajută copiii să învețe cum să își identifice și să își exprime emoțiile într-un mod adecvat. Tehnici precum mindfulness-ul și relaxarea sunt folosite pentru a dezvolta abilități de gestionare a stresului.

Rolul medicamentației
Medicamentele psihostimulante sunt frecvent prescrise pentru ADHD, având ca scop reducerea simptomelor principale. Acestea pot îmbunătăți concentrarea și reduc hiperactivitatea, însă nu sunt suficiente pentru a aborda toate aspectele tulburării. De aceea, medicamentația este adesea combinată cu intervenții comportamentale pentru rezultate optime.

Deși terapia psihologică și tratamentul medicamentos pot fi eficiente individual, cele mai bune rezultate sunt obținute printr-o abordare combinată. Terapia psihologică ajută copilul să învețe abilități de gestionare a comportamentelor și de autoreglare emoțională, în timp ce medicamentele pot contribui la controlul simptomelor mai severe, precum hiperactivitatea și impulsivitatea. Colaborarea între terapeuți, medici, profesori și părinți este esențială pentru a crea un plan de tratament personalizat și integrat, care să abordeze toate aspectele ADHD.

Această abordare integrată, care combină terapia comportamentală cu medicamentația, poate ajuta copiii cu ADHD să își dezvolte abilități esențiale și să își îmbunătățească calitatea vieții.

Distribuie articolul pe